Institution J-B Thiéry

Art thérapie

Les difficultés que rencontre un enfant dans son rapport au monde et aux autres ne peuvent être résolues que par lui-même. C’est dans son espace psychique, dans sa façon de penser qu’il peut élaborer un changement, un autre chemin, un nouveau point de vue.

Avec l’art-thérapie et en complémentarité du cadre éducatif évidemment nécessaire pour tracer des bornes de son devenir, l’enfant voit porté sur lui un autre regard dans un parti pris essentiellement valorisant et un espace plus souple.

Cet espace tente d’exclure la confrontation et l’épreuve de force et propose des moments de créations et d’expressions.

Cette création peut être suscitée par de l’inattendu dans une relation qui pousse à penser autrement.

Ainsi les médias sont nombreux : classiques avec des outils graphiques, des marionnettes ou plus surprenant comme jouet dans le sable et au ping pong ; ils seront choisis par l’enfant et nécessitent du désir et du plaisir à partager pour une reconnaissance mutuelle.

Le travail s’effectue sur l’instant et avec ce que donne l’enfant à ce moment.

C’est dans cet espace de jeu, de surprise que l’enfant peut élaborer des nouages et des liens avec sa propre histoire et penser, je l’espère, autrement sa vie et devenir sujet dans ce qui l’anime.

Vincent D.

 

<< Retour